第(1/3)页 宁汐月兴致勃勃地点开制作蚊虫叮咬软膏学习链接。 传送到了一个熟悉的教室,看到了一个熟悉的人,长得和米扬老师一模一样,只是他变成了长发,用一根簪子挽起一个发髻,身着蓝黑色长袍,妥妥一副古代儒雅的神医样子。 “同学们好,我是你们今天的药材炮制老师,米扬老师。” 真是米扬老师,看来米扬老师果真是系统的ai智能,搞个一键换装就成了新课程的老师,可真省事。 宁汐月拿起桌子上的工具和药草跟着老师的讲解一步步操作,边操作边学习相关的药材知识。 米扬老师的讲解总是让人容易理解,再难懂的地方经过他一讲解都能变得易懂。 五分钱硬币大小,大约3ml的一小罐膏药在宁汐月的手里渐渐成型,只是度没把握好,有点稀。 做好后宁汐月就用手挖了一坨抹在手臂的几个被叮咬的红包上。 清清凉凉的感觉,很舒服,瘙痒也止住,就是不知道效果怎么样。 有自己做实验对象,能更加清楚的感受,宁汐月拿出学习中药的笔记本记下第一笔观察记录。 【第一篇,韩信草—蚊虫叮咬药膏,初抹清凉,一分钟止痒,十分钟缓解红肿,二十五分钟红肿消散只留一个红点……】 随着观察记录,宁汐月发现跟着老师学习制作出来的药膏效用不是一般的好,比她在现代那些药店里买的药效好了不止一星半点。 可真是居家旅行的宝贝。 这一堂课收获巨大。 宁汐月用课桌上剩余的药材继续做了一罐,这一次的药膏终成膏状,比上一次的效果好,她都有点舍不得这么好的药陈列在学习库里当打卡展品。 主要是中草药学习也没个练习题的模拟室让她弄,就不能薅羊毛的拿免费材料做的药出去。 “叮,中草药课堂制作出来的学习产物宿主可以带一份离开,注:宿主想带更多份离开,可以用药草换取,一罐3ml的膏药可用四棵韩信草兑换。” “兑换,用我种在空间里的四棵兑换。”宁汐月有一刻怀疑统子是看上她种的那四棵独药草,刚刚四棵能兑换一罐。 不过她很乐意,山上韩信草可多得很,要是她自己炮制就不只是需要弄草药,还需要其他配备的材料,那些她可没有,总体看来她是赚的。 “叮,兑换成功,宿主离开时可自行带走。” 要说中药课堂和编织课堂的最大差别,就在于这里了。 第(1/3)页