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    他们实际上并不是没有其他出路，但是这段时间的相处，苏念安对他们真心不错，工钱开的也高，索性他们就不走了。

    但是地上的山庄只够容纳二百人，加上已经分散到各绣衣轩分店的孩子，苏念安将女孩都留下。

    剩下的一百七十余人则大部分是男孩。

    便安排他们分布出去，到周围矮山里，以十人为一组，相互帮助建造木屋。

    建造那种可以供三人休息的小型木屋。

    这样一来，既为山庄提供了前哨，又分担了山庄的人口压力，也方便他们在这自然环境中培养与信鸽的情感，一举多得。

    于是，接下来，徐昊带着大家将以前训练的知识都在驯鸽的实践中进一步深入学习。

    效果异常明显，孩子们很快学会了如何与信鸽沟通。

    接下来就是不断共处，加深相互之间情感的过程了。

    徐昊也在不断驯服信鸽的野性，加深信鸽与主人的亲和度。

    经过不断的轮换，所有的孩子们都有了自己的信鸽。

    苏念安则给每个孩子每个月多给了一两银子，信鸽也要饲养的。

    也经过这段时间的磨合，苏念安将山庄内的孩子分成三人一组。

    每组一个男孩，两个女孩，并且让他们自己推选出了小组长。

    每组相互之间也有一定的默契，还不断地外放锻炼，还有在山庄外的小木屋训练。

    最近一周，苏念安已经开始了让他们每个小组分散到郡城下面的各个县城，进一步到下面的各个村镇，试着收集一些信息传递回来。

    逐渐地都能够完成这些简单任务了，于是苏念安手下的队伍雏形已经成型。

    ps：此章为本卷终章，下一卷济世堂，敬请期待！


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